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【國旗下講話】第四周 彭雨童 《婺源我來了》
瀏覽:次 時間:2021-03-23
       正直陽春三月,大地一派生機,這是充滿希望和五彩繽紛的季節!
       明末書畫家董其昌曾說:“讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內營,立成鄄鄂?!?/span>
       多讀書,多游歷,才能胸中有丘壑,作品成氣韻。我們即將迎來我們高中生涯最后一次寫生-婺源寫生,婺源的風景和我們上學期去的安徽,有相同也有不同,
       聽去過的學長學姐說,婺源給人最初的想象可能是秀美的,小橋流水、白墻黑瓦、水色淋漓。但在清晨與傍晚的婺源,在減掉了不少商業味道之后,它更多地顯現出原本的生活氣息。這是不同于上次安徽寫生的,我們將處于更原始,更純樸的風景,婺源是生活的、歷史的、灰黑的、深沉的婺源。在那里,我們會看到的是超越了色彩的黑白構架的形式,繁雜的歷史細節超越了肌理,而如何歸納,如何用筆,如何強化形式,我們需要在寫生中去反復推敲持續磨練,學校在如此緊迫的專業和文化學習中,還抽出一個多星期的時間來給我們外出學習寫生,可見寫生對我們的提高有著很大的幫助, 大家要重視這次外出寫生的機會,他會使你的眼睛變得敏銳,寫生過程中你的感受是新鮮的,畫面是自然生動的,哪怕是陽光下一片閃爍的葉子,還是雨后遠山的一縷薄霧升起,還有老房子灰色的斑駁,祠堂書院的門窗結構線條樣式,裝飾圖案動物的吉祥寓意都是我們要去感受學習的!我們要去發現生活中間的美,在畫面上去表達自己對美的感受,在嘗試中去發現驚喜,在這個過程中才會不斷提高,也是這次寫生的主要意義所在。
       同時,在外注意自身安全,在不熟悉當地地形的情況下不隨意走動,不在前往寫生的追逐瘋鬧,聽從老師的安排,展現育美的禮貌和教養。上一次安徽之行增長了我們的見識,磨礪了我們的技藝,各班同學在外出寫生中體現了作為育美學子的鉆研精神和強大意志,但也因為是第一次寫生缺乏經驗,太容易被周圍環境所影響,但相信這一次大家會更沉浸在畫面中,也會懷著同樣求知的心情,在顏料盤中找尋繪畫的意義。
再過兩個月,我們就是準高三生了,聯考集訓已經近在眼前,連軸轉的學習即將開始,希望大家在這次寫生中可以適當放松心情,從畫面中得到成長,以最好的狀態迎接更緊張的學習,最后預祝這次寫生活動圓滿成功!
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